調べたことを整理しよう (国語 5年)
- 公開日
- 2021/06/10
- 更新日
- 2021/06/10
5年生
『みんなが過ごしやすい町へ』の学習で,ユニバーサルデザインについて調べたことを整理しました。
ロイロノートのシンキングツールを使って進めました。
クラゲチャートで理由づけたり,フィッシュボーンで多面的に見たりして次の学習につなげるために整理できました。
5年生
『みんなが過ごしやすい町へ』の学習で,ユニバーサルデザインについて調べたことを整理しました。
ロイロノートのシンキングツールを使って進めました。
クラゲチャートで理由づけたり,フィッシュボーンで多面的に見たりして次の学習につなげるために整理できました。
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