夏休み作品展を鑑賞しました。

「やっぱり６年生の作品はすごいな。」
「１年生の作品，かわいいね。」
「この作品，来年の自由研究の参考にしよ。」
「冬休みは自由研究ないのかな？」

と作品を鑑賞する中で，たくさん刺激を受けていた子どもたち。ただ作品を見るだけでなく，作品のすてきなところを一生懸命，作品カードに書いていました。