今回の単元はものの『あたたまり方』に着目しています。

今までの学習からものは空気・水・金属であるだろうと
ピンときていた４年生でした。

まずは金属の板にろうを塗ってあたためました。
変化がわかりやすく，湧く子どもたち。

「今日の理科はおもしろかったな！」と言いながら
理科室を出ていくのが見えるとうれしいです。