京都市立吉祥院小学校
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おもちゃを改造だ!
2年
生活科「あそんで ためして くふうして」では,おもちゃの動きをよりよくするための...
かけ算(1)テスト
算数科「かけ算(1)」のテストに取り組みました。かけ算の仕組みを利用し,たし算で...
さつまいもを収穫だ!
11月18日(水)に学年の畑で育てていたさつまいもの収穫をしました。さつまいもの...
6のだんの九九をつくろう
算数科「かけ算(2)」では,6のだんの九九をつくる学習に取り組みました。6つのブ...
4年総合「やさしいまちづくり」
4年
先日の車いす体験・アイマスク体験に続き,今回は耳がきこえにくい方のお話を聞いて学...
4年 総合的な学習 アイマスク体験
4年生では,総合的な学習の時間で「みんなにとってやさしいまち」について学習してい...
4年図画工作科「ほってすって見つけて」
版画の学習が始まりました。子どもたちにとっては初めての彫刻刀を使った版画の学習で...
3年生 体育 とび箱
3年
この日の学習は,様々な練習の場を用意し,新しい技に挑戦しました。段差を使って開脚...
くすのき 図工
くすのき
図工では,版画を進めています。 自分の好きなものを描き,色々な素材を使って版画版...
係活動
1年
今日は中あそび係さんによるジェスチャーゲームでした。 「食べ物」や「動物」,「も...
くすのき 生単
今日は,グループで作っていたコリントゲーム台に柱をつけ,完成させました。 グルー...
制作していたクラゲが完成したので,振り返り・鑑賞をしました。 自分の頑張ったこと...
まちたんけんのことをまとめよう
生活科「もっともっとまちたんけん」では,町探検のインタビューで分かったことを1枚...
山のポルカで合奏
音楽科「リズムをかさねて楽しもう」では,「山のポルカ」の合奏に挑戦。鍵盤ハーモニ...
作ったおもちゃで遊んでみよう
生活科「あそんで ためして くふうして」では,自分たちが作った動くおもちゃで遊ん...
まどをつくってみよう
図画工作科「まどをひらいて」では,画用紙をカッターナイフで切って,窓を作る練習を...
馬のおもちゃをつくってみよう
国語科では「馬のおもちゃの作り方」を読んで,実際に馬のおもちゃを作ってみました。...
秋見つけ
いろいろな色や形の葉っぱをたくさん見つけました。 葉の裏に,セミの抜け殻も見つけ...
あきみつけ その1
生活科「あきといっしょに」の学習で 学校近くの公園へ秋見つけに行きました。 落ち...
くすのき 体育
今日は跳び箱を中心に,体育をしました。 先生にアドバイスを聞きながら,跳び箱名人...
京都市小学校運動部活動等ガイドライン
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