5年生の算数科の学習で，割合の学習を進めています。今までは問題の中に出てくる割合を使って計算していましたが，この日の学習は，もとのねだんの10％引きの代金を求める問題でした。割合を足したり引いたりする問題に戸惑う子どももいましたが，子どもたち同士で説明し合う中で，考え方を理解することができてきました。
　考え方をしっかりと定着できるように繰り返し問題に取り組んでいきます。