3年生の算数科の学習で，かくれた数を見つけるための道具として，線分図を学習しました。３０円のあめと４０円のガムと何円かのラムネを買って，９０円払った時のラムネの値段を求めるために，何算をすればいいか，問題のイメージを線分図で表すと，どう計算していけばいいかがよくわかりました。
　これからも，問題を図でイメージしたり，自分の考えを図をつかって説明したりすることにアタックしていきます。