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学校日記

図をかいてなかま分けしよう

公開日
2019/02/06
更新日
2019/02/06

６年

　算数科「場合を順序よく整理して」では，問題の場面を図に整理して，分からない数をどのように求めるのかを考えました。図に表すことで，一方だけに手を挙げた子どもの数から両方に手を挙げた子どもの数を引いて考えるとよいことに気付くことができました。

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