理科「流れる水のはたらき」の単元では，運動場にある藤棚の砂山を使って，子どもたちが考えた実験をしました。「色のきれいな川をつくるためにはどうすればいいのか」「流れる水をカーブさせると，内側と外側のどちらが削られるのか」という課題を確かめるべく，いろいろな形の川を作って確かめる子どもたち。どろどろになりながらも，実験結果をつかむことができたようです。