国語科「話の意図を考えてきき合い，「きくこと」について考えよう」の単元が始まりました。まず，３人組で聞き手，話し手，記録者に分かれ，友だちについてインタビューします。その後，そのインタビューの様子をメモしていた記録者から報告するという活動を体験。その難しさを感じた子どもたち。どうすれば上手にできるのか，これから考えていきます。