４年生のみなさん，こんにちは。
　今日もいい天気ですね！！

　きのう，先生は，「晴れの日」の１０時から３時までの気温が，どのように変化するのか温度計を使って調べました。それを表にまとめ，折れ線グラフに表してみました。
（折れ線グラフの表し方や読み方は教科書の１２ページを見てくださいね。）

　温度計の見かたは，３年生でも学習しましたね。おぼえていますか？
　目もりを真横から読むことが大事でしたね。

　結果は，上のようになりました。「晴れの日」の１日の気温はどのように変化していますか？何時が温度がひくいかな？何時が温度が高いかな？気づいたことやわかったことを，自分で進める『学びの一歩』のプリントに書いてくださいね。

　「雨の日」や「くもりの日」はどうかな？どのような変化があるのか調べてみましょう。