社会の学習は「政治」と「歴史」に分かれています。歴史の学習を楽しみにしていた子も多いようで，どんな学習をするのだろうとわくわくする1時間になりました。この日は「縄文時代」と「弥生時代」の様子を比べてみました。「なぜ？」「どうしてそうなったの？」と疑問をもちながら取り組んでほしいと思っています。