４年生の体育の学習で「リレー」に取り組んでいます。

子ども達は、チームが勝つために自分ががんばること（めあて）を自分で決めて学習を進めています。

今日の学習のねらいは、「走る順番を工夫して、走りながらバトンパスをして競争することを楽しむ」でした。

「こっちの順番のほうが速い」「走りながらバトンをもらうことをもっと意識しよう」と同じグループの人と相談しながら、学習することができました。