展示学習で子どもたちは，
「島津製作所の展示を見て，失敗しても諦めないことがわかりました。」
「川島織物の毛糸のようなものをさわったら，とても硬かったのでびっくりしました。」
「日写では紙以外にも印刷していることがわかりました。」
「京都で作られているものが世界で使われていることがわかりました。」
「昔のモノづくりの技術を使って現在のものが作られていることがわかりました。」
などの意見や感想をもつことができました。