国語の「スイミー」の学習の最後は，アイビーペアの４年生に自分が選んだレオ=レオニの本の大すきなところや感想を伝える活動です。スキルタイムに４年生が教室に来てくれて，ドキドキがとまらない２年生。
　さあ，交流を始めましょう。
「わたしは，おんがくねずみ　ジェラルディンというお話が大すきです。このお話は・・・。」
「僕も，２年生の時にこのお話を読んだことがあるよ。僕が好きなページは・・・。」「聞いてくれて，ありがとう。」
　４年生は手慣れたもので，教室に掲示してある並行読書の様子がわかる表や誰がどの本を選んだかがわかるポスターなどを見ながら，どんどん次の交流相手を選んでいきます。
　ふりかえりを聞いてみると，
「同じ本を選んでいても好きな場面や感想が人それぞれで，とてもしっかりかけていたと思います。」
と４年生が発表すると，２年生はとてもうれしそうでした。
「また，交流したいな。」
と笑顔で話してくれました。