第５学年が取り組んだのは，説明的文章を読む学習です。教科書教材「想像力のスイッチを入れよう」を読むことから自分の考えを創り出し，その根拠となる資料を多読します。自分の考えをはっきりさせ，意見交流会で主張するために資料を集めていきました。これから求められる情報活用力にもつながります。メディアから発信される情報について書かれた図書を，一人一人がたくさん読みながら，自分の考えを作り上げてきました。

　本時でも，その資料をめくりながら，友達に示し一緒に読み合ったり，もう一度自分で資料を読んだりする姿が見られました。本の使い方の一つ，自分の目的に合わせて探しながら読む力につながります。