”かたつむり”の学習では，カタツムリの目やつのなどがどこにあるのか観察をしました。かたつむりの行動を観察していると，お腹全体を使って歩くことや触角を使って行先を探っていることに気が付きました。どのようにして物を食べるかを観察する際には，顕微鏡を使い，カタツムリの口の動きをしっかりと見る事ができました。最初は，カタツムリに触れなかった子も，時間が経つにつれて観察しているカタツムリに愛着がわいていました。
　”かみなりのなぞ””かたつむり”どちらの学習も実験をしながら楽しく学ぶことができました。理科って楽しい！身の回りには不思議がいっぱい！という気持ちを大切にしてほしいなと思います。