「水溶液の性質」を学習しています。
いろいろな水溶液を区別する方法として，リトマス紙を使って酸性・中性・アルカリ性に分ける方法を学んだあと，紫キャベツ液を使って分ける方法について学びました。色鮮やかなその様子に興味一杯に見入っていた子どもたちでした。実験後には，「どうしてこういった色の変化が出るのだろう…」，友だちとの意見交流によって，科学的な思考を深めている様子が見られました。


　本校では，問題解決に向けて意欲的に活動し科学的に考える子どもの育成を目指して‐言語活動の充実を通して‐をテーマに生活科・理科・生活単元学習の研究を進めています。来週2月4日（水）に中京支部研究発表会を行います。2年・3年・5年・3組の授業を公開します。お時間が許すようでしたら，ご参観いただきますようよろしくお願いいたします。