算数は「たしざんとひきざん」の学習に入りました。

今日は、「１７＋３」「３６＋４」のような
計算の仕方を考えました。

数え棒を使って、考えてみると・・・

答えは何十のまとまりをつくると
できることが分かりました。

教科書の問題が終わった人から
プリントの問題にもチャレンジしました。

次々にプリントをもらいに来る姿が見られました。