学校日記

令和９年度　新１年生対象　就学時健康診断　　
令和８年１１月１７日（火）　１３時４５分受付　

お話の絵

公開日

2023/09/29

更新日

2023/09/29

3年

図画工作科で取り組んできた「お話の絵」が、仕上がってきました。最後まで丁寧に集...
リズムをつくろう

公開日

2023/09/29

更新日

2023/09/29

3年

音楽科の学習で、四分音符と八分音符と四分休符を組み合わせてリズムを作りました。 ...
新見南吉　読書会（４年）

公開日

2023/09/29

更新日

2023/09/29

4年

新見南吉さんの作品についてロイロノートにまとめたあと、交流会を行いました。お互い...
新見南吉の本を読もう（４年）

公開日

2023/09/29

更新日

2023/09/29

4年

ごんぎつねの学習後、新見南吉さんのほかの作品を読み、登場人物についてまとめたり作...
５年　お話の絵をかこう

公開日

2023/09/29

更新日

2023/09/29

5年

図画工作科の学習では、お話の絵を描く学習をしています。子どもたちは、完成を目指...
どうやって作っているのかな？

公開日

2023/09/28

更新日

2023/09/28

3年

社会科の学習では、「生八ッ橋」がどのような工程で作られているのかを班のみんなで考...
修飾語

公開日

2023/09/28

更新日

2023/09/28

3年

国語科で、修飾語について学習しました。修飾語が、どの言葉に係っているのか、よく...
スポーツや動作の言い方

公開日

2023/09/28

更新日

2023/09/28

5年

今日の外国語の学習ではジョーイ先生と一緒に Unit5の学習をしました。スポ...
５年　外国語の学習

公開日

2023/09/28

更新日

2023/09/28

5年

今日の外国語の学習では、ALTの先生と一緒に、スポーツや動作の言い方について学習...
お話の絵

公開日

2023/09/28

更新日

2023/09/28

5年

下描きが終わって、いよいよ絵に色を塗っていきます。集中して取り組むことができ...
２年　図画工作「ことばのかたち」

公開日

2023/09/27

更新日

2023/09/27

2年

図画工作科の「ことばのかたち」の学習では、背景を絵の具で塗っています。筆やティッ...
植物パワーで地球を守ろう　（４年）

公開日

2023/09/27

更新日

2023/09/27

4年

植物パワーについて調べたことを校長先生に報告しました。その中で作ったものを校長...
体育の終わりに

公開日

2023/09/27

更新日

2023/09/27

3年

３・４時間目は、体育参観の練習を運動場で頑張りました。体育が終わった後、空がと...
１ｋｇを作ろう

公開日

2023/09/27

更新日

2023/09/27

3年

算数科の学習で、「重さ」の学習をしています。今日は、砂場で、１ｋｇの重さを作って...
つなひきとリレー

公開日

2023/09/27

更新日

2023/09/27

5年

今日は、クラスごとにリレーとつなひきの練習をしました。リレーでは、バトンをも...
６年理科　５つの水溶液の正体は？

公開日

2023/09/27

更新日

2023/09/27

6年

５つの見た目が変わらない透明な水溶液を分別するにはどうしたらよいか考えています。...
６年　体育　「体育参観に向けて」

公開日

2023/09/27

更新日

2023/09/27

6年

一人技だけでなく、グループごとに波を作ったりポーズを決めたりする動きを練習してい...
６年　家庭　「思いを形にして生活を豊かに」

公開日

2023/09/27

更新日

2023/09/27

6年

ミシンを使ってトートバッグを作っています。去年学習した手縫いの仕方やミシンの使い...
6年　総合　「エコライフ宣言 for SDGs」

公開日

2023/09/27

更新日

2023/09/27

6年

自分たちの実践を振り返り、一人では実践しても効果が見られないことに気付きました。...
水蒸気の実験（４年）

公開日

2023/09/26

更新日

2023/09/26

4年

理科の学習で、水蒸気はどこにでもあるのかを調べるために、保冷剤とパックを使って実...