学校日記

令和９年度　新１年生対象　就学時健康診断　　
令和８年１１月１７日（火）　１３時４５分受付　

生活単元「せんせいといっしょ」（ひまわり学級）

公開日

2016/05/27

更新日

2016/05/27

ひまわり学級

生活単元で「せんせいといっしょ」の学習をしました。今日までに準備した役割分担や...
４年　ピーマンの成長（５月２６日）

公開日

2016/05/26

更新日

2016/05/26

4年

５月１６日に苗を植えたピーマンですが，その後すくすくと育っています。
２年　お米作り　　芽出し

公開日

2016/05/26

更新日

2016/05/26

2年

生活科のお米作りの学習で，いのちの庭の田んぼと並行してペットボトルでもお米を育て...
１・２年　動物園への遠足

公開日

2016/05/26

更新日

2016/05/26

2年

２年生が１年生をリードしながら動物を見ました。お昼には１・２年生のグループでお弁...
こえのものさし（ひまわり学級）

公開日

2016/05/25

更新日

2016/05/25

ひまわり学級

場所や場面に合わせた声の大きさの学習をしました。図書館の中で話す時，友だちと話...
生活単元「せんせいといっしょ」（ひまわり学級）

公開日

2016/05/25

更新日

2016/05/25

ひまわり学級

木曜日に行う「せんせいといっしょ」の授業に向けたリハーサルをしました。プログ...
ハードル走（4年）

公開日

2016/05/25

更新日

2016/05/25

4年

ハードル走の練習を頑張っています。自分の50ｍ走のタイムに少しでも近づけるため...
「アゲハチョウの成長」（ひまわり学級）

公開日

2016/05/25

更新日

2016/05/25

ひまわり学級

学級で育てていたアゲハチョウの幼虫が、さなぎになる準備を始めました。これから...
「正しい給食準備の仕方」（ひまわり学級）

公開日

2016/05/21

更新日

2016/05/21

ひまわり学級

給食の正しい準備の仕方を確認しました。お箸やコップの位置，机の上にいらないもの...
田んぼづくり

公開日

2016/05/21

更新日

2016/05/21

2年

生活科の学習で，お米を育てる学習を進めています。今日は，田植えに向けて，みんな...
６年　ハートフル学習

公開日

2016/05/20

更新日

2016/05/20

6年

５月のハートフル学習のテーマは，「憲法」でした。一人一人の人権の大切さについて...
６年　社会科

公開日

2016/05/20

更新日

2016/05/20

6年

社会科の歴史の学習を頑張っています！資料を読み取り，自分で考えを書いたりグルー...
総合的な学習「省エネについて考えよう」（5年）

公開日

2016/05/20

更新日

2016/05/20

5年

5年生のエネルギー環境学習がスタートしました。「省エネ」をキーワードにして思...
外国語活動「How many?」（5年）

公開日

2016/05/20

更新日

2016/05/20

5年

英語での数の数え方について学習をしました。友達と英語でじゃんけんをして，勝っ...
６年　外国語活動

公開日

2016/05/20

更新日

2016/05/20

6年

外国語活動で，アルファベットを学習しました。ビンゴゲームで大文字と小文字を楽し...
６年　１年生を迎える会

公開日

2016/05/20

更新日

2016/05/20

6年

１年生を迎える会で，群読の発表をしました。他にも，６年生が中心になって，ゲーム...
図画工作「はかりのある風景」（5年）

公開日

2016/05/20

更新日

2016/05/20

5年

「はかる（重さを量る，長さを測る）」をテーマに絵を描いています。構図をじっくり...
「合同運動会の練習　その３」（ひまわり学級」

公開日

2016/05/19

更新日

2016/05/19

ひまわり学級

ボール運びリレーや，ひたすらオセロ，フォークダンスの練習などをしました。オセ...
「合同運動会の練習　その２」（ひまわり学級）

公開日

2016/05/19

更新日

2016/05/19

ひまわり学級

ピシッと並んで，準備は完璧です。準備運動のダンスは，みんなが大好きな一曲になり...
「合同運動会の練習　その１」（ひまわり学級）

公開日

2016/05/19

更新日

2016/05/19

ひまわり学級

今日は６月17日に行われる合同運動会の練習日です。しっかり準備をして，いざ出発...