1年☆ ふえたりへったり
- 公開日
- 2025/06/06
- 更新日
- 2025/06/06
1年
算数科では、「ふえたり へったり」の学習が始まりました。増えたり減ったりすると、数はどう変わるのかを数図ブロックで確かめました。そして今日は、「あわせていくつ」になるかを考えました。2つの数を合わせると、数が増えることを実感したようです。
1年
算数科では、「ふえたり へったり」の学習が始まりました。増えたり減ったりすると、数はどう変わるのかを数図ブロックで確かめました。そして今日は、「あわせていくつ」になるかを考えました。2つの数を合わせると、数が増えることを実感したようです。
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