国語科の学習で，絵地図をもとに，友達と待ち合わせをするときにどう伝えたらよいかを考えました。まず，目印となる事柄を見つけ，相手に分かりやすく伝えるための順序を考えました。
　その後は，「ことばでみちあんないゲーム」をしました。「目印になるもの」「曲がる方向」をしっかり確かめていたので，とても分かりやすく「みちあんない」をすることができました。