道徳では．「和太鼓調べ」を学習しました。

伝統的なものの良さについて考えました。
一つひとつ，職人さんが心をこめて，工夫して作ったものであることを感じていました。

「伝統的なものには，ほかに何があるのか調べてみたい」
「京都の伝統工芸品も調べたい」
と意欲を見せていました。


授業の最後に，音楽室にあった和太鼓を教室に持ってきて
叩いてみると，体中に太鼓の音が，響いていました。