３年生が国語「きつつきの商売」に取り組んでいます。楽しい気持ちが伝わるように，強調するところなど印を決めて教科書に書き込んでいました。自分の考えだけでなくグループで交流し友達の考えも取り入れ工夫するところを決めていました。根拠をはっきりさせて，「〜だからこんなふうに」読みたいですと理由も明らかにして交流している児童もいました。