道徳科で「礼儀」について考えました。今回読んだ「れいぎ正しい人」という教材は、正しい言葉づかいやあいさつのできる人が「礼儀正しい人」と思っていた主人公が、言葉はなくても、人を自然と思いやることができる人も「礼儀正しい人」であるということを知るというお話です。
子どもたちは、「これから友達の家にお邪魔する時などは、あいさつだけでなく、思いやりの気持ちをもてるようにしたい。」とふり返っていました。