算数科では「三角形と四角形」の学習をしています。いくつかある図形の中から三角形と四角形、そうでない図形に分ける問題では、なぜ三角形と言えるのか、なぜ四角形と言えるのか、理由を合わせて議論する様子が見られました。「面白い！」「楽しい！」という声が聞こえてきました。

　今日は「直角」を初めて知り、身の回りにある直角を探しました。「教室の中だけでも直角がたくさんあることに気付いた。」「机や筆箱の角も直角だと思っていたけど丸かった。」などと振り返っていました。
　楽しく学習に向かう姿は素晴らしいです。明日もがんばりましょうね♪