本日の休日参観では，４・５・６年生は算数科複数指導の授業を参観していただきました。
　今年度，加配教員を通年で一名配置いたしました。そして，４・５・６年の算数科については複数指導を行って活用しています。４年生は，１クラスを２名の指導者で授業を進めています。５・６年生は，１クラスを２クラスに分割して授業を進めています。
　子ども達の声を聞くと，
「静かで以前よりも集中できるようになった」
「発表の回数が増えた」
「大勢だと発表しにくかったが，今は自分から手があげられる」
等，主に授業への意欲や姿勢の面で効果が出てきています。こういったことが，数値化できる学力にも波及していくように，取組を点検・改善・強化していきたいと思います。