ろ組の算数の学習の様子を紹介します。
　４月２５日（金）３校時，単元は「かずとすうじ」です。
　４と５の数構成について考え，算数的活動を通して定着を図ります。
　先生がピン球を使って（柳瀬先生の得意なスポーツは卓球です）４の数構成を子どもたちに考えるように進めます。
　「４こあるボール。右手に２こ持つと，左手には何こ持ってるでしょう？」と左はボールを隠しながら尋ねます。子どもたちは「２こ」と大きな声で答えます。
　このような方法で，「４は１と３，２と２，３と１」というふうに構成の種類を見つけるようにしていきます。
　次は５の数構成です。「５は１と４，２と３，３と２，４と１」というふうにです。
　そして，子どもたちの理解が進むと，「友達どうし，数図ブロックを使ってゲームをしましょう。」とペア学習での算数的活動に入ります。
　じゃんけんで出題者と回答者を決めて，ゲームを進めます。
　４と５の構成について，一通りゲームが進むと，子どもたちはもう少し大きい数でやってみたい様子でした。
　そこで，チャイムがなり，次の時間の予告で終わりました。