【４年】算数科「見方・考え方を深めよう（１）『わすれてもだいじょうぶ』」その１
- 公開日
- 2026/11/09
- 更新日
- 2026/11/09
学校の様子
算数科の学習で、ある数を求めるために、必要な情報を整理しながら順をおってその数を求める学習をしました。
これまで学習してきた線分図や関係図を使って、問題から読み取れることを整理していました。
他にどんな考えがあるのだろうと、友だちと交流しながら自分の考えを深めている姿が素敵でした。
カテゴリ
タグ
- 1年生
- 2年生
- 3年生
- 4年生
- 5年生
- 6年生
- 育成学級
- クラブ活動
- 委員会
- 入学式
- 始業式
- 運動会
- 校外学習
- 学習発表会
- 授業参観
- PTA
- 給食・食育
- 夏休み
- GIGA
- 花背山の家
- 生き方探究館
- 学校評価
- 給食
- 図画工作
- 中間休み
- 昼休み
- 交通安全教室
- 緊急時
- 地震
- 学校沿革史
- ３組
- 図書ボランティア
- 読み聞かせ
- 朝会
- 児童集会
- たてわり活動
- 放課後まなび教室
- 京都モノづくりの殿堂・工房学習
- 少年補導委員会
- 部活動
- 検診
- ジャンプアップ
- すこやか学級
- 消防団
- 見守り
- 防犯
- 書写
- 図書館
- きまり
- 就学時健康診断
- 社会
- 環境
- 体育
- 音楽
- 英語活動・外国語活動・外国語
- 算数
- 陸上記録会・持久走記録会
- 生活
- ジュニア京都検定
- 総合的な学習の時間
- 国語
教育委員会から
リンク
カレンダー
過去記事
-
2026年度
-
2025年度
-
2024年度
-
2023年度
-
2022年度
-
2021年度
-
2020年度
-
2019年度
-
2018年度
-
2017年度
-
2016年度
-
2015年度
-
2014年度
-
2013年度
-
2012年度
-
2011年度
-
2010年度
-
2009年度