学校日記

研究授業の6年生〜6

公開日
2015/12/17
更新日
2015/12/17

6年生

絵を中心に,それぞれがどんな「読み」をしたのか,
グループで交流しました。
交流で大切にしたのは,『自分の考えを広げる事』と
『自分の考えを深めたり,確かめたりする事』です。
自分の読みを交流しながら,お互い質問したり,
あーでもない,こーでもないと話し合ったりして,
同じ絵を見ても様々な考えがあることを交流します。