今日は３年生の算数の授業を参観しました。
司会担当の子どもたちが元気がいいので、とっても意欲を感じました。
「かくれた数はいくつ」という文章問題です。図や絵をかいて、自分の解決方法を使っていました。説明もうまくなってきましたよ。

　隣のクラスは、担任の先生が一緒に算数の授業を参観をされたので、１０分程度、自習になったので、またのぞきに行きました。すると、とっても静かに自分の課題をがんばっていました。「花マル！」とほめました。頑張る３年生です。