１年生の授業。隣の教室に行くと、何やら楽しそうにお菓子などの箱が机の上に並べられています。図工かなと思ったら、算数。はこの形を見て、仲間分けをしていました。
「これは、四角だけど、ながい四角だからこっちかな」「それだったら、この箱も同じ仲間だと思うよ」など話し合って考えていました。
　実は、この１年生の授業の方法は、これからの学習にとても大事なことなのです。自分で考え、そして友だちの考えを聞き、違っているところや同じところを認め合い、よりよい考えを導き出していきます。自分で出した答えは、確実に自分のものになっていきます。これが、学ぶということです。１年生、よくがんばっていたよ！