３年の先生たちが授業研究に取り組んでいるのですが、今日の４時間目に、国語の説明文の授業をして３，４年生の先生たちが参観し合っていました。お互いの授業を見合い、よりよい授業づくりをめざしています。年間相当数の研究授業を行っていくように計画をしています。
　今日は、「イルカのねむり方」という教材を使って、説明文の文章の組み立てについて気付いていきました。
　教室には、５月の「大宮っ子」の目標も掲示されていました。目標達成しようね