この日は、どのようなものが電気を通すのかについて考えました。

１０円玉や輪ゴム、割り箸など、身近なものを取り上げ、「電気を通すのはどれだろう？」と予想しながら学習を進めました。子どもたちは友達と考えを交流しながら、それぞれのものが電気を通すかどうかについて予想していました。

学習を進める中で、電気を通すものにはどのような性質があるのかについて考えを深めていきます。