今日の６校時に,５年生の国語の研究授業を行いました。い組もろ組も一緒に,どちらを選びますかの学習で犬を薦める役,猫を薦める役,校長先生役に分かれて討論をしました。それぞれ自分の立場や意図を明確にしながら,思いや考えを話していました。
　事後研究会では,総合教育センター指導室から主事をお招きし,教職員全員がタブレット端末を持参し,ロイロノートを使って小グループごとにPMIシートを活用しながら進めていきました。本校の身につけたい資質・能力である発信力や対話力の育成を目指して,これからも授業改善しながらしっかりと取り組んでいきます。