図を見てもらうと，どのように作図をしていけばいいのか，見通しが立ちましたかね？


この問題はかなり難しいと思います。
先生も，教科書に答えが載っていなかったので
何本も図形に直線をかき加えながら，頭を悩ませました。

この問題は５年生の教科書の後ろの方についている問題です。
つまり，自分から進んで復習問題に取り組んでいる証拠です。
素晴らしい頑張りだと感心しました。


ここで紹介したのはあくまで一例です。
他の作図のしかたもあるかもしれませんね！
また他の模様づくりにも挑戦してみてはどうでしょうか？