京都市立幼稚園は・・・

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京都市立幼稚園紹介について

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雨の日も元気いっぱい（３歳児たんぽぽ組の様子）

　今日は一日雨でした。聞こえてくる雨の音に「いっぱい降ってるなあ」と感じている子どももいました。

　室内では，運動遊具でつくったたんぽぽ遊園地や積み木，ブロックなどで元気いっぱい遊びました。パスや紙を出しているコーナーでは，貼ることを楽しめるように初めて糊を出しました。

　糊の入っている袋を出すと，「なに，これー？」と言いながら，つついてみたり，握ってみたりしました。プニプニと柔らかい感触に，思わずにっこり。糊をお皿に出すと，指先につけてみたり，手の平に塗ってみたり，いろいろな形に切った色画用紙をいくつも紙に貼ったりして遊びました。いろいろな感触を楽しんでいきたいです。

雨でも幼稚園は楽しいことがいっぱいです。

温泉をつくったよ（４歳児）

　今日は午後から砂場で温泉をつくって遊びました。「温泉するなら裸足がいいよ」という〇ちゃんの声から，裸足になって遊び始めました。「気持ちいい」「こっちはふかふか」など砂の感触や水の冷たさを感じて楽しんでいました。今日は特に暑かったので，水の冷たさがとても心地よかったようです。どんどん温泉を広げたり，周りの子どもたちも水を汲んで入れに来てくれたりしながら，楽しみました。

絵の具遊びをしました。（５歳児）

　昨日，クラスのみんなで見た絵本をきっかけに，今日は絵の具遊びをしました。
　自分の好きな色や使ってみたい用具（いろいろな形の型押し，ローラー，筆，スポンジなど）を選んで，一人一人自分の画用紙を使って遊びました。
　遊ぶ中で，用具を選んで試したり，手で絵の具の感触を味わったり，色合いの違う絵の具が混ざって色が変わっていったりすることにも楽しさを感じていました。

　絵の具遊びを通して，今後も自分の思いをのびのびと表現する楽しさを味わってほしいと思います。

ダンゴムシはどこだ

　楊梅幼稚園では，ダンゴムシ探しが楽しくなっています。

　５歳児すみれ組では，ダンゴムシを見つけたり，世話をしたりすることを楽しんでいます。図鑑を広げ，好きな食べ物は何かを調べて，落ち葉やニンジン，キャベツをあげたりしています。

　４歳児さくら組では，先生と一緒にダンゴムシを探し，捕まえてみたり，数の多さに驚いたり，容器に入れて保育室でも可愛がったりなど，触れたり，見たりすることを楽しんでいます。

　３歳児たんぽぽ組では，すみれ組，さくら組の子どもたちがダンゴムシを見せてくれたことをきっかけに，自分でも見つけたくなりました。園庭の向こう側…小学校の校庭の隅にたくさんいることを教えてもらって，行ってみました。すると，いる，いる！ここにも，あそこにも！どんどん手を伸ばして捕まえたり，触るのは怖いけれど見て見たかったり，先生の手を使って触ってみたり…。自分の入れ物にダンゴムシがいることが，とても嬉しい様子です。

　私たち教師も，ダンゴムシを探していると，壁にたくさんのダンゴムシがついていて，びっくり！壁にもいることがあるんだなあ…と，初めての出あいに驚きでした。いろいろな発見があって面白いです。

水，気持ちいいね

　夏のような日差しの日が多くなってきました。天気の良い日は，水を使って遊ぶことも楽しむようになっています。
　ジョーロに水を汲んで流すことが楽しくなってきたことから，昨日からペットボトルに穴をあけてたものをぶら下げておきました。ジョーロで水を注ぐと，ジャー！っとシャワーのように水が出てきました。

　何度も何度も繰り返し水を注ぐ子ども，バケツを持ってきて，出てくる水を受け止める子ども，シャワーのように出ている容器を揺らしてみる子ども，砂が水にぬれて，ジュワーと崩れていく様子を見たり触ったりする子どもなど，様々に試したり，感じたりしながら楽しんでいます。

宇宙船で出発！（４歳児）

　中型積み木で遊ぶことが大好きな子どもたち。今日は，宇宙船をつくって遊ぶことを楽しみました。積み木をいろいろな形に組合せ，座席をつくったり，操縦席をつくったりしています。その横では，パソコンに見立てた積み木の上で指をパタパタと動かし，「ここにあるらしい」と調べ物をしている姿がありました。それぞれに宇宙船でやりたいことで遊びながら，友達と関わって遊ぶことを楽しんでいました。

令和３年度 学校評価年間計画

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令和３年度　学校評価年間計画

夏に向けて（５歳児）

　今日は，チューリップの開花を終えた自分の植木鉢の始末をしました。
　土の中から球根を掘り出すと，「球根ってこんなに固かったっけ？」，「なんかいい匂いがする」，「いろんな大きさの球根がある」と興味津々です。
　「来年も咲いたらいいな」と，期待をもつ様子もありました。
　植木鉢には春の草が生え，抜いては，土を払ったり，水で洗ったりしてウサギのチョコちゃんに食べさせていました。

　「次は何を植えようかな」，「さくら組の時は，オクラを植えたよ」と，次の栽培活動を楽しみにしています。