校長室だより ３月号

≪　一年間を振り返って　≫

　まだまだ寒い日が続いていますが，願の像の周りでは，スイセンが咲き誇り，
パンジーもしっかり根付いて花を咲かせています。春はすぐそこまで来ています。
平成２４年度もいよいよ最後の月になりました。この１年間，桃陽総合支援学校の教育推進のため，皆様方からご支援ご協力をいただきました。誠にありがとうございました。
　１年間のしめくくりとなる３月は，次へのステップ（進級・進学）に向けて振り返る大切な月です。卒業の準備に前籍校に戻った子ども達もいて，少し子ども達の人数は減り少しさみしくなりましたが，元気になって退院していくのはうれしいことでもあります。桃陽にいた期間はそれぞれ違いますが，小・中学校では経験しないこと，経験できなかったこともたくさんあったのではないでしょうか？桃陽での経験を，これからも生かして，自信を持って前向きに歩んでほしいと思っています。
　さて，桃陽総合支援学校では，「新しい基軸による・新しい学びを創造する学校をめざして！！ 」を教育目標に取り組んできました。昨年度発足した学校運営協議会，昨年度から３年間実証校の指定を受けた文部科学省「学びのイノベーション事業」総務省「フューチャースクール推進事業」，様々な機会をとらえ，多くの方々のご支援，ご指導を仰ぎつつ，授業改善に取り組んできました。ICTの活用や地域の方々とのつながりを通して，そこに誰かがいて，誰かとつながっている，そんな学びの場があり，子どもたちの笑顔がそこにあったことが何よりも感謝です。
児童生徒会のスローガンでもあった
「心を一つに桃陽　
仲良く楽しく　SMILEいっぱいの仲間」
　　　子ども達のSMILEを支えてくださった多くの方々に心より感謝申し上げます。

御礼（公開授業）

２月１５日（金），公開授業無事終了いたしました。
雨模様の寒い一日でしたが，京都市内はもとより，北は宮城県，南は沖縄県から，たくさんのみなさんにお越しいただきました。
当日，頂戴したご意見を生かし，三年次に向けてさらに取組を進めていきたいと考えています。本当にありがとうございました。

本日（２/１５）の公開授業

本日（2月15日），文部科学省「学びのイノベーション事業」，総務省「フィーチャースクール推進事業」の実証校として，公開授業を行います。
（詳しくはHP右下の二次案内をご覧ください。）
受付は10時からです。
公開授業　１．１０：４０〜１１：２５（３限）
　　　　　２．１１：３５〜１２：２０（４限）
　　　　　３．１３：１５〜１４：００（５限）
全体会・講演会　１４：１５〜１５：５０
授業研究会　　　１６：００〜１７：００

あいにくのお天気になりお足もとが悪い中ですが，多数のご参加をお待ちちしています。なお，当日受付もしておりますので，事前申込をされていない方もご遠慮なくお越しください。

校長室だより ２月号

《春はもうすぐ》
　早いものでもう２月になり，節分，立春と過ぎ，暦の上では春です。２月は如月（きさらぎ）とも呼ばれます。私は，寒さに耐えるため，衣（きぬ）を更に着る月であるから「衣更着（きさらぎ）」だと思っていました。しかし，「如月」という名前の由来には諸説あるそうで，草木の芽が張り出す月であるから「草木張月（くさきはりづき）」ともいうそうです。他に梅見月（うめみつき），木芽月（このめつき）等の別名もあるそうです。これは，旧暦２月は梅の花が咲く時期だったことからきているのでしょう。
　そういえば，雪降る中でも，桃陽総合支援学校本校の玄関先には赤い山茶花がたくさん花をつけていますし，「願の像」のまわりの水仙も，花が咲き始めました。見上げると，木蓮の木には，温かそうな産毛をまとった新芽がたくさん芽吹いています。
　確実に春の足音は一歩一歩近づいてきています。中学部３年生は，本校の生徒も分教室の生徒も，高校受験に向けてラストスパートです。今年度は，分教室の中３生全員が院内受検の対応していただけることになり，生徒本人はもちろん，学校と病院が連携をとりながら準備を進めています。先方の学校等と院内受検のご相談をする時，はじめは「えっ」と戸惑われますが，学校の様子や子どもたちの様子をお伝えする中で，ご理解いただき，事前の打ち合わせ等もご協力いただけました。本当に感謝です。これを機会に，桃陽総合支援学校の病弱教育，また，そこで学ぶ子どもたちのことを一人でも多くの方にご理解いただければ嬉しいと思っています。
　２月１５日（金）には，公開授業を行います。総務省「フィーチャースクール推進事業」文部科学省「学びのイノベーション事業」の実証校としての第二年次の発表になります。TV会議システムを使って分教室と本校を結んだ授業も行います。（詳しくはHPにも第二次案内，申込書を掲示しています。）　
　まだまだ寒い日が続き，インフルエンザの流行も続いているようです。現在のところ，桃陽ではインフルエンザのための欠席はありませんが，体調を整えて，春を迎える準備をしましょう。

校長室だより 1月号

≪今年もよろしくお願いします≫
　保護者の皆さま，関係諸機関ならびに地域の皆さま，旧年中は桃陽総合支援学校の教育推進のため，格別のご支援ご協力をいただき，ありがとうございました。平成２４年は，いろいろなことに，子どもと共にチャレンジした年でした。平成２５年という新しい年を迎え，さらに前進し教育の充実を図っていきたいと考えておりますので，どうかよろしくお願いいたします。
　今年は「巳」年です。「巳」という字は，胎児の形を表した象形文字で，蛇が冬眠から覚めて地上にはい出す姿を表しているとも言われ，「起こる、始まる、定まる」などの意味があるそうです。蛇というと，苦手な生き物にあげる人が多いのですが，古来神の使いとして崇められてきた動物でもあります。また，蛇は脱皮をすることから「復活と再生」を連想させます。
　今，桃陽総合支援学校にいる子どもたちは，それぞれの病気の治療をしながら学んでいます。１２月の集会の時，みんなが考えてくれた漢字の中にも，「治る」という字や「誕」−桃陽に来て，それぞれが新しい自分に生まれ変わったような感じがしたからというのがありました。そして，そんな自分を支えてくれる「友」や「仲間」の「仲」，そして，「進」−いろいろな悩むがあるけど前進していこうという漢字もありました。
　新しい年を迎え，昨年の振り返りをもとに，心を新たにして，新年の目標を考えてほしいと思います。大きな目標を掲げて，希望を持って進むのも大切です。あわせて，少し頑張ればできる目標も考えるのも大事なことです。小さな目標を一つ一つ達成し，「できた！」という喜びを持って，少しずつ前に進むことが大切です。今年も，今の自分を大切にして，新しい自分に出会えるように，一歩一歩，前進し，いろんなことにチャレンジする年にしてほしいと思います。
　私たち教職員一同，一丸となり，子ども達のよりよい成長のために懸命に努力していく所存でございます。これからも皆様からのいっそうのご支援とご協力をいただきますよう心よりお願い申し上げます。

実践研究発表会 御礼

１２月７日（金）に行いました実践研究発表会には，お忙しい中，８０名を超す方にご来校頂き，無事終了することができました。北は北海道，南は九州・熊本など，遠方からもたくさんお越しいただき，心より感謝申し上げます。
頂戴いたしました貴重なご意見を今後の実践に生かし，「チーム桃陽」としてさらに前進していきたいと思います。
なお，年が明けた平成２５年２月１５日（金）には，「学びを支えるＩＣＴ活用」に焦点を当てた公開授業を予定しておりますので，よろしくお願いいたします。

実践研究発表会

本日（１２月７日）は，実践研究発表会です。
１０時から受付，１０時４０分から公開授業を行います。研究授業，研究報告・分科会，講演は，午後行います。詳しくは，ＨＰ右下の「研究発表二次案内」をご覧ください。
事前のお申し込みがない場合も，当日受付いたしますので，是非お越しください。

校長室だより１２月号

坂道を登り，桃陽病院の入口にたどり着くと，美しく紅葉したもみじが迎えてくれます。また，学びの森の木々たちも秋から冬へと衣替えを始め，本格的な冬の到来を感じる今日この頃です。
　早いもので，もう１２月。師走です。この１２月は，「人権月間」として，すべての人が持っている基本的人権を尊重し，大切にすることを，今一度見つめなおそうとする期間とされています。
　１９４８年（昭和２３年）１２月１０日，国際連合の第３回総会において，世界における自由，正義及び平和の基礎である基本的人権を確保するため，全ての人民と全ての国とが達成すべき共通の標準として，世界人権宣言を採択しました。そして，１９５０年（昭和２５年）１２月４日の第５回総会においては，世界人権宣言が採択された日である１２月１０日を「人権デー」と定めました。
　我が国においては，１９４９年（昭和２４年）から毎年１２月１０日を最終日とする１週間（１２月４日から同月１０日まで）を，「人権週間」と定めました。さらに，京都市では，１２月を「人権月間」とし，様々な取組が行われています。
　京都市ＰＴＡ連絡協議会では，一人一人の人権が尊重され，かけがえのない“いのち”が輝く社会を目指して，広く市民に呼びかけるため，毎年，街頭で啓発活動を行っています。今年度も12月1日（土）に，小学校伏見中支部の地域にある，幼稚園，小学校，中学校，高等学校，総合支援学校が藤森中学校に集まり，事前学習会を行った後，桃陽総合支援学校は，大手筋で街頭啓発活動を行いました。ご協力いただいたＰＴＡのみなさん，ありがとうございました。
　学校では，普段の学校生活の中でも，また，各教科や道徳，自立活動等の指導を通して，「かけがえのない命」や「思いやりの心」，「前向きに生きる」といつことについて子どもたちに伝えていこうと，日々取り組んでいます。
　１２月７日には，これまでの取組を，多くの皆さまに参観していただく機会として，研究発表会を行います。保護者の皆さま，病院関係者の皆様にも，いろいろご協力いただくかと思いますが，どうかよろしくお願いいたします。

全病連埼玉大会に参加しました。

平成２４年１１月１５日（木）〜１６日（金），埼玉県大宮ソニックシティを会場に，第５３回病弱虚弱教育研究連盟研究協議会埼玉大会が開催されました。
今回は，埼玉県立若槻特別支援学校と神奈川県立横浜南養護学校が主管校で，２日間にわたって，研究発表，オプションセミナー，パネルディスカッション，特別講演等，充実した内容で行われました。
桃陽総合支援学校も３つの研究発表をしました。

○アセスメントに基づく指導計画の作成と実践　　加瀬久雄教諭（府立医大分教室）
　登校や学習活動が制限されることが多い分教室の児童生徒，特に化学療法を受けている生徒を通して，見通しを持った指導計画を立てることによって充実した学習活動を実践することを目指し，個別の包括支援プランに記述する内容について検証した研究報告をしました。

○特別支援学校における学びを支えるＩＣＴ活用　　　大杉仁彦教諭（研究部長）
　リモート・サイエンス・ラボ・システムの開発を中心に，ＩＣＴを活用して，本校と分教室を結んだ理科の授業（分教室には持ち込めない生物にかかわる教材）や金環日食の観察など，これまでできなかったことが可能になった実践を発表しました。

○「育」支援センター桃陽の取組　　　長谷川明美副教頭
　地域の小中学校に在籍していて，心身に不調を訴え登校しにくい児童生徒への支援を，支援学校のセンター機能として「育」支援センター桃陽がどのように取り組んでいるかを発表しました。

　このほかにもたくさんの研究発表がありました。一口に「病弱教育」といっても，都道府県，市町村，あるいは学校によって，児童生徒の疾患も違えば実態や課題も異なります。京都市で当たり前になっていることも，所違えばまったく違った状況があります。広い視野を持ってこれからの病弱教育，桃陽総合支援学校の教育の今後のあり方を考えるのに有意義な研修の機会となりました。
　中には，「１２月７日の研究発表会，参加します。楽しみにしています。」とうれしいお声かけをしていただいた他府県の先生もあり，大変ありがたく思いました。

雨の日の「願の像」

雨が降ると，いつも，誰かが，そっと「願の像」に傘をさしかけてくれます。黄色い傘を持って「願の像」に駆け寄る子どもの姿を，何回か校長室の窓から見ています。特定の子どもではなく，雨が降っていたことに気付いた子どもが，気づいたときにさしかけてくれているようです。
創立２０周年を記念してこの像が造られたとき，当時の森川校長が「『願の像』に寄せて」という文章にこんなことを記されています。
「子どもたちの毎日の登下校を見守ってくれる，子どもたちにとっては，そっとことばをかけ，語りかけたくなる像だと考えています。子どもたち皆がこの像と友達になってくれることを願っております。」
十数年の歳月を経て，子どもたちと「願の像」は，互いに思いやる友達同士になったのだと思います。