非行防止教室（本校小学部）

伏見警察署よりスクールサポーターの方々にお越しいただき、『社会のルール』についてお話を伺いました。
『やってよいこと、わるいことを理解し、いつも正しい行動ができる人になろう』をめあてに、具体的な事例をクイズ形式で考えました。

『やってよいことわるいこと　判断４原則』
１．自分がされたら、傷ついたり困ったりしないか
２．大切な人をがっかりさせないか
３．人に迷惑をかけないか
４．法律やきまりをやぶっていないか

この４原則をしっかりと心にとどめ、いつも忘れずに過ごしてほしいと思います。

理科 電気を通すもの（分教室）

３年生の理科では「電気を通すもの」の学習をすすめています。

回路をつくり、様々なものに導線をあて、豆電球がつくかどうかを調べました。

「缶の上はつくけど、横はつかない。」「でも色がついているところをけずったらついた！」「アルミホイルはつく！銀色の折り紙は、紙だからつかないんじゃないかな？」「水道の蛇口もしらべてみる！」「磁石はどうだろう？」と教室の中にあるものに次々と導線を当てて、豆電球がつくかどうか実験していました。

美術（本校中学部）

印鑑作りに取り組んでいます

押したときの印象を考えながら、自分自身の名前をどのようなデザインにするか考えています

世界にひとつだけの印鑑ですから、制作に力が入りますね

社会（本校中学部）

東北地方について

東北地方の山脈や山地、河川などを学びました

日本の各地方によって気候が違うことについて学び、この時期の東北地方の日本海側は雪が多いことについて学びました

場所と時期によっては、毎日のように雪かきをすることを知った生徒は、「毎日、雪かきをするなんて大変」と言っていました

国語（本校小学部）

短歌・俳句について

様々な短歌や俳句を知り、短歌と俳句の違いや規則などについて学びました

また、ひとつひとつの短歌や俳句の意味を考え、発表していました

スマホ・ケータイ安全教室（本校中学部）

外部講師の方を招いて、スマホ・ケータイ安全教室を行い、インターネットやSNSの怖さ、スマートフォンや携帯電話の使用方法などについて講義をしていただきました

いまやスマートフォンや携帯電話は生活を送る上で必要不可欠なものになっています

しかし、使用方法を間違えるとトラブルのもととなる場合があります

今回、学習したことを思い出して、日ごろの生活に役立ててほしいと思います

そして、自分のことを大事にしてほしいです

令和７年度 前期学校評価アンケートについて

令和７年度　前期学校評価アンケートを掲載いたしました。

この結果を今後の学校教育に活かしていきたいと思います。

ホームページ右側布文書一覧の「学校評価」　または　下記をクリックしてご覧ください。

令和7年度　前期学校評価アンケート

OnPalコンサート鑑賞

分教室ではリモートでOnPalのコンサートを鑑賞しました。

ウィンターソングや、最近流行している曲などたくさん聞くことができました。

子どもたちは、一緒に歌ったり手拍子をしたり、楽しい時間を過ごすことができました。

スクエアボッチャ（本校中学部）

スクエアボッチャに取り組みました

本日が初めての取り組みだったのですが、ナイスプレイ続出で大いに盛り上がりました

ねらい通りの所にボールが行くと、歓声と拍手が出ていました

科学センター学習 ２

科学センター学習つづきです