全校集会 ２

全校集会　つづきです

全校集会 １

本日、授業終了日となり、本校と分教室をリモートでつないで全校集会を行いました

校長先生のお話では、本日までのみなさんを見てきて、みなさんの成長を感じられる１年であったことを伝えられました

人の成長は、自分のやりたいことから生まれるので、自分が興味を持っていることをどんどん進めてくださいと言われ、今の皆さんは、成長段階であり、目標にむかって一歩ずつ歩んでいってくださいとも述べられました

次に本校の小中学部ならびに各分教室から代表の児童生徒が今年を振り返り、来年の目標や抱負を述べました。どの児童生徒も力強く来年の意気込みを言ってくれました。

最後に、表彰式があり、校長先生から賞状を渡されました。賞状を受けた児童生徒は嬉しそうな表情をしていました

東山ロータリークラブ様より寄贈

この度、東山ロータリークラブ様より学用品をご寄付していただきましたので、分教室で贈呈式を行いました。

子どもたちの学習に大切に使わせていただきます。

東山ロータリークラブ様、ありがとうございました。

さつまいもを使って（本校小学部） ２

つづきです

さつまいもを使って（本校小学部） １

先日、収穫したさつまいもを使って調理実習を行いました

さつまいもを包丁で切る際に猫の手になるように気をつけながら１枚１枚切っていました

何枚か切っていくうちに、上手くなっていき、初めと比べると薄く切ることができるようになっていました

できあがったものを見て、子どもたちは「おいしそうー」「上手にできてよかった」などの声があがっていました

熱々のさつまいも料理を食した子どもたちは自然に笑顔になっていました

非行防止教室（本校小学部）

伏見警察署よりスクールサポーターの方々にお越しいただき、『社会のルール』についてお話を伺いました。
『やってよいこと、わるいことを理解し、いつも正しい行動ができる人になろう』をめあてに、具体的な事例をクイズ形式で考えました。

『やってよいことわるいこと　判断４原則』
１．自分がされたら、傷ついたり困ったりしないか
２．大切な人をがっかりさせないか
３．人に迷惑をかけないか
４．法律やきまりをやぶっていないか

この４原則をしっかりと心にとどめ、いつも忘れずに過ごしてほしいと思います。

理科 電気を通すもの（分教室）

３年生の理科では「電気を通すもの」の学習をすすめています。

回路をつくり、様々なものに導線をあて、豆電球がつくかどうかを調べました。

「缶の上はつくけど、横はつかない。」「でも色がついているところをけずったらついた！」「アルミホイルはつく！銀色の折り紙は、紙だからつかないんじゃないかな？」「水道の蛇口もしらべてみる！」「磁石はどうだろう？」と教室の中にあるものに次々と導線を当てて、豆電球がつくかどうか実験していました。

美術（本校中学部）

印鑑作りに取り組んでいます

押したときの印象を考えながら、自分自身の名前をどのようなデザインにするか考えています

世界にひとつだけの印鑑ですから、制作に力が入りますね

社会（本校中学部）

東北地方について

東北地方の山脈や山地、河川などを学びました

日本の各地方によって気候が違うことについて学び、この時期の東北地方の日本海側は雪が多いことについて学びました

場所と時期によっては、毎日のように雪かきをすることを知った生徒は、「毎日、雪かきをするなんて大変」と言っていました

国語（本校小学部）

短歌・俳句について

様々な短歌や俳句を知り、短歌と俳句の違いや規則などについて学びました

また、ひとつひとつの短歌や俳句の意味を考え、発表していました