小学部ライフスタデイ

　小学部1年生は，後期のユニット学習に向けて，グループに分かれて様々な活動に取り組んでいます。
「運動ユニット」では手押し車やバランスディスク，ヨガに挑戦しています。
「いくつかな」では自分の名前のなぞり書きをしたり，すごろくを通して数の勉強をしたりしています。
　他にも，箱積みゲームをしたり，風船運びゲームをしたり…！他のクラスの友だちと一緒に，ドキドキしながらも，楽しく学習する様子が見られました。

呉竹ウォールプロジェクト〜かべじぇね〜その２

　青空のもと，この日は小・中・高等部の児童生徒会が合同で，油性マジックを使って思い思いの絵を描き，白い壁が大変鮮やかになりました。これからも児童生徒や教員など一丸となって，楽しく学べる学校づくりに取り組んでいきたいと思います。

茶道体験〜高等部〜

　高等部３年生は着付け・茶道体験を行いました。着慣れない着物にお腹がしんどくなったり，裾がはだけたり・・・洋服とは違うことを体感しました。
　外部講師の見本を見た後，自分で抹茶をたてました。お茶の苦みに顔をしかめる生徒もいましたが，普段とは異なる貴重な体験をしました。

呉竹ウォールプロジェクト〜かべじぇね〜

　工事現場と運動場の境目にある防音の衝立（白い壁）に全校児童生徒みんなで絵を描く取組を始めました。
　Wonder wall Generation〜壁を乗り越えて，世代を築こう。新たな呉竹に向けて〜（通称かべじぇね）と称し，生徒会が主体となり進めています。
　最初に教員で題字を描きました。その後，生徒会メンバーでどのように進めていこうかを相談しました。
　どんな仕上がりになるのか，とても楽しみです！！

中学部〜造形〜

　本年度はマツダジュンイチ先生を迎え，中学部で月１回「造形」ユニットを編成して授業を行いました。一人一人好きな画材を選び，思い思いに絵を描いたり，工作をしたりしていました。机では足らず，床に座って作業している生徒もおり，生き生きとした姿が見られました。

中学部 農園・メンテナンス班〜呉竹文化センターへ〜

　９月の二日間、中学部の農園・メンテナンス班で　呉竹文化センターの花壇の整備に取り組みました。
　１日目は　枯れてきた春夏の花を撤去し、土を耕しました。大きなスコップで土を掘起こし小さな移植ゴテを使って土を細かく砕き、少しだけ肥料を混ぜました。
　２日目は、花壇の持ち場を決めて、各自５個の苗を花壇に植える作業をしました。作業の最後にみんなで水を撒きました。
　かわいい花のついているのは、ナデシコです。鮮やかな黄色と赤の葉は、アキランサスです。呉竹文化センターの近くに行かれました時には是非，花壇に目を向けてみてください。

授業研修会〜ビデオを見て考えよう〜

　放課後，授業ビデオを見て，支援やできる状況づくりについて考える研修会を行いました。他学部の授業を初めてみる教員もおり，新しいアイデアもたくさん出てきました。
　今後も数回研修会を行います。教員全員が一人一回は参加し，専門性向上に努めます。

携帯ルール・マナー教室〜高等部〜

　高等部では，携帯を使う際のルールやマナーについての学習会を行いました。外部より講師を招き，対面と文字だけのコミュニケーションの伝わり方の違いや，携帯は便利だけれども使い方をあやまるととても危険であることを学びました。実際に起こった事例のアニメを見て，どうすればよかったか等を，考えて発表する生徒もいました。

中学部ライフスタディ

　中学部ライフスタディ〜地域生活ユニット〜では，頼まれたものを受け取って配ったり，所定の場所へ届けたりしています。
　この日は授業の最後にパラバルーンを行いました。秋をイメージさせる色で光があたるととてもきれいに光っていました。内側には紅葉などの木の葉が貼ってあり，生徒たちは手を伸ばしたり，見つめたりしていました。

中学部ワークスタディ〜紙加工班〜

　ワークスタディ「紙加工班」では，紙すきをしています。小さくちぎったり，すいた紙の水気を切ったり等，各自役割分担をして紙を完成させました。生徒たちは自分のペースで，集中して作業に取り組んでいました。