金午後 グラウンドスポーツ

　金曜日の午後の時間帯，中学部と高等部のたてわり学習を行なっています。余暇につながる学習をしている時間帯で，子どもたちは「キンゴゴ」と呼んで，この学習をとても楽しみにしています。
　「金ゴゴ」のユニットの一つ「グラウンドスポーツ」では，10/27(金)はグラウンドでソフトボールをしました。久しぶりの晴天！やはり外での活動は気持ち良く，打球を追いかける生徒の顔も生き生きしていました。

学習発表会リハーサル２日目

　11/1〜2の学習発表会に向けて，２日目のリハーサルを行いました。多目的室ではワーク製品の販売のリハーサル（事前学習）も行われていました。お客さん役は事務職員さん等にお世話になりました。当日の大勢のお客様の対応や商品説明，呼び込みがしっかりできるように，念入りに取り組んでいました。

学習発表会リハーサル１日目

　11/1〜2の学習発表会に向けて，１日目のリハーサルを行いました。舞台では，大道具や小道具，衣装もバッチリで，ライトを浴びて，本番さながら。（本番の楽しみのために，舞台の様子はわざとぼやけた写真を使っています。）ランチルーム発表の方も，楽しんでリハーサルをしていました。また，教室等での練習も大詰めです。学校全体がワクワクした雰囲気に包まれています。

和太鼓Eユニット ほほえみ広場2017に出演

　10/21(土)に梅小路公園で開催された「ほほえみ広場2017」において，和太鼓Eユニットの高等部生徒10名が和太鼓演奏を披露してきました。雨天の中でしたが，観客や見に来てくださった保護者・関係者の皆様に見守られ，“黒潮囃子”を力強く打ち鳴らしました。同曲は学習発表会でも演奏します。さらに練習を重ねて頑張って発表したいと思います。

※10/22(日)の京都新聞朝刊に，この演奏についての記事が掲載されています。

金午後 美術

　「金ゴゴ」のユニットの一つ「美術」では，掲示物等によって創作に集中できる時間に見通しを持ち，それぞれのペースで創作活動をしていました。作り込む・描き込む時間や空間が保障されていることで，安心して創作に没頭できます。

金午後 制作

　金曜日の午後の時間帯，中学部と高等部のたてわり学習を行なっています。余暇につながる学習をしている時間帯で，子どもたちは「キンゴゴ」と呼んで，この学習をとても楽しみにしています。
　「金ゴゴ」のユニットの一つ「制作」では，10/20(金)は裁縫をしていました。玉止めや運針の仕方に困っている中学部の友だちを見て，高等部の先輩が手助けをしてくれていました。たてわりで学習している良さが出ている瞬間でした。

高等部ワークスタディ農園芸班

　高等部ワークスタディ農園芸班が，放課後に校内の教職員向けに野菜販売を行いました。今回は立派なさつまいもです。次々とお客さんが来るので手早い対応が必要で大変でしたが，一生懸命活動ができました。

歯科検診

　今日は小学部と中学部の歯科検診がありました。口を開けやすいように，普段使っている歯ブラシをお医者さんに手渡して診てもらいます。恐怖感を持つ間もなく，手早く診てもらえました。

小学部低学年 校外学習３

　お弁当は多目的ホールで食べました。美味しいお弁当で，ペロッと食べていました。

教員 研修会

　外部から講師をお招きし，「言葉を育てる〜聴覚障がいのある児童のコミュニケーションを豊かにする視点とは？〜」をテーマに，教員研修会を行いました。。これは，教育活動充実プロジェクトの感覚障害グループと小学部教員の合同研修として行われたものです。聞くことの魅力や不思議，構音の仕組み，遊びの中で声を出していく大切さなどを学びました。また，補聴器を通すと音がどのように聞こえるのかを疑似体験をしたり，音の大きさを騒音計で確かめたりしました。
　すぐにでも日々の学習に生かせる，たいへん有意義な研修となりました。