京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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ハートフルマーク

小学部のみなさんへ

みなさん, 元気に過ごしていますか?お家で本を読んでいる人もいるでしょうね。
『読書ノート』というのが学校にあります。絵本, マンガ, 雑誌…なんでも一冊読んだら1個色をぬっていくノートです。シールをはったり, はんこをおしてもいいですよ。
学校が始まったら,「こんな本, 読んだよ!」と先生に教えてくださいね。学校の図書館にも新しい本が入って, みなさんを待っています。1年間でどれだけ読めるかな。  
100冊目指してレッツゴー!
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令和2年度学校評価年間計画

 令和2年度学校評価年間計画を公開しています。ページ右下の配布文書の学校評価の欄,または以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和2年度学校評価年間計画

広がれ,学びのカタチ 大作戦! 動画作成中

朝と日中の気温差が激しい季節となりました。みなさん元気に過ごしていますか?
学校では全校教職員でみなさんに向けた動画を作成しています。
各学部・学年で工夫を凝らし,楽しいアイデアがたくさんあふれています。
完成を楽しみにお待ちくださいね!
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広がれ,学びのカタチ 大作戦! その10      お家で調理

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本日紹介させていただくのは,ホットプレートやフライパンで比較的簡単に調理でき,お野菜もたくさんとれるあの料理です。小麦粉ではなく,○○を使うことで,ふんわりふっくらになります。ぜひ,チャレンジしてくださいね。
↓(下の文字をクリックしてください)
「お家で調理」

本日の工事の様子

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工事ヤードの様子です。学校外周(北西側)に仮囲いを設置させていただきました。

きれいになりました!

 校舎の東側や南側斜面に沢山生えていた草を教員で刈りました。ここにはミントがあり,揺れるたびにさわやかな香りがしていました。すっきりきれいになり,農園活動も快適にできそうです。
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個別の包括支援プランについて

 保護者の方へホームページにてご紹介させていただきます。

 個別の包括支援プランは,障害のある子どもの「生きる力」と保護者への「生涯にわたる支援」のためのツールです。
 個別の包括支援プランには,本人と本人を支える保護者の「願い」を出発点にして,一人一人の子どもが,「願い」の実現を目指して,何のために,何を,どのように学んでいくのかが,その根拠と道筋とともに示されています。

 私たちは,個別の包括支援プランをもとにカリキュラムを創造し,授業を展開します。子どもたちとともに「より豊かな将来」を見つめ,子どもたちの生き生きとした姿や可能性を最大限に伸ばすため,寄り添いながら,将来につながる豊かな現在を過ごしたいと考えています。

 ご質問などございましたら,いつでも学校までお問い合わせください。

個別の包括支援プランについて

休校中の様子

 保護者の方から休校中の様子を写真入りの手紙でいただきました。大変な中,家庭でも様々に工夫いただいている様子が伝わり,ありがたく思いました。教職員も早くみなさんに会いたいです!
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広がれ,学びのカタチ 大作戦! その9      呉竹総合支援学校の春見つけ

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学校の中で,「春」をたくさん見つけました!どんな植物があるのか,一緒に見てみましょう!
(クリックしてください)
「呉竹総合の春見つけ」

広がれ,学びのカタチ 大作戦! その8      元気モリモリ体操

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元気モリモリティーチャーズがお送りする「元気モリモリ体操」。できる動きをまねしたり,動画を見て気分転換をしたりしてくださいね!
(下の文字をクリック)
→「元気モリモリ体操
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FAX:075-601-9037
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