京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2018/12/14
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教材作成 小学部1年生「りんごをとどけよう」

 16時を過ぎると辺りも薄暗くなる季節になってきました。
 小学部1年生教室前の中庭では,「りんごをとどけよう」の教材準備をしていました。
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学校祭文化の部 支援グッズを作成しました!

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 「展示発表の案内図」,「文化の部スケジュール表」,「オン・ステージのセットリスト(スケジュール)」,「鑑賞中の絵カード」等を作成しました。
 コピーして使ったり、必要な個所を切り取って使っていただいたりしてもいいです。

※2018文化の部展示発表案内図
※2018文化の部舞台発表プログラムと鑑賞中の絵カード
※2018文化の部オンステージプログラム

学校祭体育の部 プログラム提示について

 学校祭体育の部で,演技・競技の進行が子ども達にわかりやすいようにプログラム提示を工夫します。終わった演技・競技は見えないようにして,矢印で進行中のものを示します。
 子ども達用のプログラムです,(漢字版とひらがな版があります)

※児童生徒用プログラム(漢字版)
※児童生徒用プログラム(ひらがな版)
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学校祭体育の部の教材を作成しています(Smile)

 小学部の高学年が,学校祭体育の部の学部種目で使う教材を作成していました。
どんなものができるのでしょうか? お楽しみに!
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歩行訓練ツール POPOの紹介

 平成26年度に,三井相続会記念福祉基金様より,歩行訓練ツール POPOを寄贈して頂きました。
 POPOは,リフト機能で安全に立ち上がり,免荷機能で負担を軽減して歩行でき,転倒するリスクを軽減し,安心して意欲的に歩行訓練に取り組むための歩行訓練ツールです。POPOを使うことで,介助を受けなければ訓練が難しい生徒が車いすから一人で立ち上がり,歩き,また車いすに座ることができます。そのことで,歩行訓練だけでなく,子どもの自主性・自発性を促進する取組を行っています。

※POPOの紹介
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小学部4年生 朝の会

 小学部4年生の朝の会の様子です。
担任の先生から名前を呼ばれて「おへんじ君」と一緒に手を挙げながら返事をしていたり,パンダ君の司会をじっと見ていたり,友達を待っている間に校歌の手話を練習していました。
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校内で使用しているAT・AAC機器の一覧

 今週,本校にある支援機器の展示会を行ない,新着任の先生方に直接,見たり触ったりしていただきました。「校内で使用しているAT・AAC機器の一覧」を紹介します。

※AT:Assistive Technology:支援技術のこと。スイッチ,リモコン,車いす,パ
ソコン,眼鏡,補聴器,携帯電話,全自動洗濯機など。
※AAC:Augmentative and Alternative Communication:拡大・代替コミュニケーシ
ョンのこと。ジェスチャーやサイン,手話,点字,シンボル,VOCA(Voice Output Communication Aid:携帯用会話補助装置)など。基本的な考えとして,「手段にこだわらず,その人の全てのコミュニケーション能力を活用すること。」

※校内で使用しているAT・AAC機器の一覧
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校歌(手話付)の紹介

 本校の校歌を手話付で紹介します。
 昨年度の教職員個人・グループ別研修の一つに,校歌に手話をつける取組をしているグループがありましたので,その資料とビデオを紹介します。

※校歌(手話付)のビデオ
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学校行事
12/18 OT来校
地域作品展(右京区)(サンサ右京)
12/19 小児科健康相談
避難訓練
12/20 給食終了
スクールカウンセラー来校
12/21 授業終了
全校集会
11:40下校
12/23 天皇誕生日
12/24 振替休日

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