京都市立学校・幼稚園
最新更新日：2024/05/01
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中学部　レッツトライユニット
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小学部１年生　ふりかえり＆大掃除

昨日は１年間の写真を見て振返りをしました。
午後は大掃除をしたり，訪問教育のお友達とZOOMで賞状の見せ合いっこもしました。
入学したころと比べて顔つきも体も，ぐんとお兄さんお姉さんになりました。
素敵な２年生になれそうです！
画像１
画像２
【学校より】 2021-03-24 12:27 up!
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お知らせ

緊急事態宣言再発令を受けて
京都市立学校・幼稚園の保護者の皆様，児童生徒の皆さんへ　〜大切な人を守るために，注意いただきたいこと〜
西総合支援学校 新型コロナウイルス感染症対策
降雪に伴うスクールバスの運行及び自主・自力通学生の登下校について
家庭での健康観察の再徹底と体調不良時の対応について
文部科学大臣からのメッセージ「保護者や地域の皆様へ」
大地震等，災害発生時の登下校の取り扱いにつきまして
令和２年度学校いじめ防止基本方針

学校だより

学校だより３月増刊号
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教材・教具

”できる”を引き出す・拡げる支援　６．切り替え
”できる”を引き出す・拡げる支援　５．待つこと
”できる”を引き出す・拡げる支援　４．ランニング
”できる”を引き出す・拡げる支援　３．スケジュールについてＮｏ２
”できる”を引き出す・拡げる支援　２．スケジュールについてＮｏ１
”できる”を引き出す・拡げる支援　１．苦手なことに取り組む
感覚過敏などによるマスク着用の練習方法について
構造化・PECSによる学習2019
感染症対策　−換気（空気を入れ替えよう）−
感染症対策　−マスクをしましょう−
感染症対策　−せきやくしゃみをする時は−
感染症対策　−手を洗おう（せっけんをつけて）−
言葉を一つ一つの文字に分けて覚えよう　乗り物編
言葉を一つ一つの文字に分けて覚えよう　学用品編
言葉を一つ一つの文字に分けて覚えよう　身につける物編
言葉を一つ一つの文字に分けて覚えよう　生活編
スイッチに対応したアプリの紹介
言葉を一つ一つの文字に分けて覚えよう　生き物編
しょうがくぶ３ねんせい　やってみよう
言葉を一つ一つの文字に分けて覚えよう　食べ物編２
言葉を一つ一つの文字に分けて覚えよう　食べ物編１
言葉を一つ一つの文字に分けて覚えようＮｏ１
文字や数の学習アプリの紹介
話の見える化×特別支援教育　日常にグラフィックファシリテーションを活用
おやじの会「防災食プリント」
京都市版ヘルプカード
構造化・ＰＥＣＳによる指導　子どもの変容紹介２０１８
京都市　手話リーフレット
ＰＴＡ 「西総合支援学校のおともだち」
校内で使用しているAT・AAC機器の説明一覧

学校評価

令和２年度後期学校評価報告書
令和２年度前期学校評価報告書
令和２年度学校評価年間計画
令和元年度後期学校評価報告書
令和元年度前期学校評価報告書
令和元年度学校評価年間計画

教育目標・教育課程構造図

令和2年度　個別の包括支援プランにつきまして
令和２年度教育課程構造図

案内資料

放課後支援・通学支援（ほほえみネット）
障害のある子どものための放課後等のサポート事業
障害のある子どもの放課後支援・通学支援 〜ほほえみネット〜

研究報告会

H30 4校合同研究発表会 研究紀要（後篇）
H30 4校合同研究発表会 研究紀要（前篇）

学校案内

令和二年度学校案内

学校運営協議会

わくわくクラブと放課後支援について
学校運営協議会（新たな地域の創造　〜学びと育みの場づくり〜）
学校運営協議会って？？
リンク

校歌

校歌（手話付）２０２１春
校歌（手話付）２０２１夏
校歌（手話付）２０２１秋
校歌（手話付）２０２１冬

アクセスマップ

交通案内

紹介

母校を応援！京都市立高校・総合支援学校支援事業（ふるさと納税）
育(はぐくみ)支援センターリーフレット
令和２年福祉施設資料
『人形劇 〜みんなちがってみんないい〜』
令和５年度　障害福祉サービス事業所プロフィール

COVID-19

京都市情報館：「新しい生活スタイル」に関する障害のある方への配慮等について
京都市情報館：　「新型コロナ感染　こんなケースにご注意を！」

おうちで学習

学校祭体育の部　全校ダンス　２０２３
学校祭体育の部　全校ダンス　２０２３　かんたんバージョン
学校祭体育の部　全校ダンス2022
準備体操のダンス２０２１「宿命」
動画：正しい手の洗い方
腹話術「ゆめにむかって」
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学校基本情報
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