小学部訪問 「わたしのまち みんなのまち」

社会「わたしのまち　みんなのまち」の勉強で、２回目の散策に出かけました。
朝は雨が降っていましたが、授業の時間には雨も上がり、しっとりとした気持ち良さを味わいながら出かけてきました。

あじさいの花を探したり、もみじや竹がきれいなお寺と絶景ポイントに行ったりしました。
次は新聞を作って、学校のみんなにも紹介しようと思っています。

学校教育目標及び教育理念につきまして

　本校の学校教育目標及び教育理念につきまして，「西総合支援学校　教育課程構造図」にまとめています。ページ右下の配布文書または，下記のリンクをクリックしてください。

※西総合支援学校　教育課程構造図

プール清掃

本日，放課後にプール清掃を行いました。
ピカピカになったプールがみなさんを待っています。
水泳学習は６月１９日（月）スタートです。

児童福祉センターの 門 眞一郎先生 に来校していただきました

　５月１９日(金)に児童福祉センターにおいて、総合支援学校の教員を対象にした 「自閉症スペクトラムの児童生徒へのコミュニケーション支援」というテーマで，児童福祉センターの門眞一郎先生によるＰＥＣＳ学習会を開催していただきました。本校からも３０名ほどの教員が参加し，ＰＥＣＳの基本から具体的な指導方法まで，たくさんのビデオを見せていただきながら，とてもわかりやすく教えていただきました。
　今日は，門　眞一郎先生に西総合支援学校へ来ていただきました。学校での様子を観察していただき，ＰＥＣＳの指導について具体的に教えていただきました。

中学部 久世・桂川ユニット

　居住地域に近いイオンモール京都桂川に行ってきました。インフォメーションでインタビューをしたり、どんなお店があるのかを調べたり、食べたいものを注文して食べたり…。帰りはいつもと違うヤサカバスに乗り、手帳を見せお金を払って降りました。

小学部１年生 つくってあそぼう

今日は傾斜装置を使って，外庭で造形活動をしました。
絵の具をつけたボールをコロコロ♪
ボールが転がると模様がついてみんな興味津々。
何回も繰り返して転がしていました。

ＰＴ（理学療法士）さん来校

本校では，月に１回程度の割合で，京都市地域リハビリテーション推進センターのＰＴ（理学療法士）さんとＯＴ（作業療法士）さんに来校していただき，助言をいただいています。
今日は，ＰＴさんが来校され，課題や取組内容，日常生活の中で気を付けることなどの助言をいただきました。

ＳＴさん（言語聴覚士さん）の紹介

　本校には，非常勤講師として，ＳＴ（言語聴覚士）の真殿記子先生が月曜日と金曜日，佐藤愛子先生が火曜日に勤務されています。
　ＳＴさんは，「話す，聞く，食べる」のスペシャリストで，コミュニケーションや嚥下に課題のある子どもに，自分らしい生活ができるよう支援する仕事です。言語障害や聴覚障害，ことばの発達の遅れ，声や発音の障害など，コミュニケーションの課題は多岐にわたります。ＳＴさんは，こうした問題の本質やメカニズムを明らかにし、対処法を見出すために検査・評価を実施したり，必要に応じて指導・助言，その他の援助を行います。
　下の写真は，小学部３年生の児童の発語を増やす学習をしている様子です。動物の絵カードにはあまり興味を示さなかったようですが，身体の部位が描かれたカード（例：手など）を見せると，「て」と言いながら自分の手を広げたそうで，絵カードを見ながら自分の身体を抑えながら発語する学習をしました。

平成２９年度学校評価年間計画につきまして

　平成２９年度学校評価年間計画を掲載しました。また，平成２８年度学校評価の結果につきましては，ページ右下の配布文書をクリックしてご覧ください。

※平成２９年度学校評価年間計画

中学部２年 「レッツ★ミュージック」

　金曜午後は、音楽活動をしています。みんなで歌を歌ったり、合奏をしたり、和太鼓を叩いたり…。手遊びや、きれいな光の中に寝転んで、クールダウンをする時間もあります。友達と息を合わせて和太鼓のセッションをする姿が、ほほえましいです。