京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/12/12
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専門教科・家政校外演習

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今日は校内で行っているクリーニングの品物の集配のために、専門教科家政の2・3年生が京都市役所まで行きました。京都市役所内では教育委員会で働く方々のシャツやブラウスなどをたくさんお預かりしました。お渡しの際に喜んでいただけるように、この後丁寧にクリーニングをしアイロンがけをおこないます。

第2回学校運営協議会

12月12日(金)
第2回学校運営協議会が行われました。
学校運営協議会委員様8名と本校教職員5名、計13名で開催
させていただきました。

初めに学校長より、謝辞と学校の安全に関することを話さ
れ、今後次年度へ向けてよりよい学校を作っていくための
方向性や取組について話されました。

また、研究や学校の日々の取組について、報告させていた
だきました。児童生徒が生き生きと躍動する様子をお伝え
することができました。

また、学校評価について、様々な角度からご助言やご提案
をいただき、今後のよりよい学校作りのヒントをたくさん
いただけた時間となりました。ありがとうございました。

初めと間の休憩時間には「おもてなし」をさせていただき、
温かいお茶などを提供させていただきました。

メッセージ付きの「おもてなし」で、「嬉しいなー。」と
委員様や教職員からつぶやきが聞こえてきました。

学校運営協議会委員の皆様、お寒い中ご来校くださり、
誠にありがとうございました。
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生活産業科2年生 茶道体験

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生活産業科2年生の生徒が日本の伝統文化に触れる体験として「茶道」をおこないました。講師の先生から茶筅の本数は何本でしょう?? などのクイズに答えながら、生徒は自らお茶を点てて、自分で点てたお茶をいただいていました。中には初めて抹茶を口にする生徒もいて、その味や、香りに対して様々な感想を話し合っていました。

生活産業科3年 授業の様子 消費生活についての学習について

 消費生活支援センターの相談員に来校していただき、消費生活についての講義を受けました。
 契約のトラブルを回避するために気をつけること、マルチ商法に誘われた時の断り方、ネットショッピングで注意すべきこと、クレジットカードのことなどを学びました。家庭科の授業でも「消費生活」の単元でこれらの内容について学習していますが、専門の方からより詳しく、ロールプレイングも体験して教えていただきました。
 今日学んだことは、4月から社会人になる3年生にとって、とても大事な内容でした。
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生活産業科3年 授業の様子 社会科 防災について

防災の学習の中で,新聞とラップのみで出来る防災グッズの制作に取り組みました。新聞を折ったスリッパ,丸めた新聞を中に詰めたクッションなどの防災グッズと,新聞を丸めて首に巻くマフラーや新聞とラップを体に巻いた防寒グッズなどを作りました。防寒グッズは思ったより暖かく感じられて,寒い季節には重宝しそうです。グループで協力し合い,自分たちで調べたり,考えたりして,とても意欲的にたくさんの防災グッズを作りました。
先日,地震があり,京都でもいつ地震が起きて大変な状態になるかわからない状況です。いざという時に備えて,このような防災グッズの作り方を覚えておくことは大切だと感じます。

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共通教科の授業 生活産業科1年生 外国語

 生活産業科1年生外国語の授業風景です。
 この日はALTの先生を囲んで、日常的に使う英会話を学びました。生徒たちがどんどん覚えた言葉を発し、英語の歌も織り交ざってにぎやかな活動となりました。

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令和7年度CONNECT事業に参加(生活産業科2年生)

 12月4日(木)生活産業科2年生はCONNECT事業 京都市立京セラ美術館のプログラムに参加しました。
 学芸員の方から展示作品の鑑賞の仕方だけではなく、美術館の歴史ある建物の魅力もお話いただき、京セラ美術館を丸ごと楽しむ方法を伝えていただきました。余暇の楽しみの選択肢の一つになればと思います。

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令和7年度CONNECT事業に参加(生活産業科1年生)

 12月4日(木)生活産業科1年生はCONNECT事業 京都国立近代美術館のプログラムに参加しました。
 学芸員の方から美術館の概要や作品を鑑賞するヒントをレクチャーしていただいた後は、ロビーで体験型作品を鑑賞しました。本物のアート作品を実際に体感してみて、感じたことが自然と言葉になりました。アートに親しみを感じることができたでしょうか。

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生活産業科2年生・3年生 ビジネスマナー研修

 12月4日(木)生活産業科2・3年生はジョブパークから講師の田中いずみ先生をお招きして、ビジネスマナー研修を行いました。
 2年生は、卒業後の生活に向けて、この日はなぜ何のためにマナーが必要なのかを仲間と一緒に考えました。職場体験実習でそれぞれに企業の方と接する機会があるので、マナーを身に着けて自信を持って行動できるようになってほしいと思います。

 3年生はいよいよ卒業に向かいます。社会人となるにあたり、改めてなぜマナーが必要なのか考え、また、相手を思いやった上で自分らしく表現する姿勢や態度などを実際に体験する機会をいただきました。
 最後に講師の先生から、日常からマナーを心がけて行動していると自然と身につくこと、そして、緊張する場面でもいつものよい行動がとれるようになることを教えていただきました。

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校内を彩る花

本校では校内のいたるところに生け花が飾られています。これは、専門教科 福祉のおもてなし活動の一環です。日々の様々な活動で見えない相手を思いやり、喜んでもらえるように行動を重ねることで、おもてなしの精神が自然と生徒たちの心に溶け込んでいるように感じます。
この日は1年生がそれぞれにお花を選び、どう生けたら美しいか試行錯誤しながら生けていました。ご来校の際は、ぜひ生徒たちの“おもてなしの心”を感じてください。

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