小学部〜個別課題学習〜

　職員室前の廊下では，小学部の児童が「電動車いす」の操作練習をしていました。左足のかかとを使ってスイッチを押すとゆっくり前進します。視線は横の掲示物や見つけた印を見ながら，軌道修正が必要になると「ひだり」と先生に伝えます。次回は友達のいる教室まで行くことが目標です。