中学部の様子

ワークスタディでの様子です。玉ねぎの苗植えと畝づくりの作業に取り組みました。指導者から苗植えの方法について説明を受けた後、道具を使って土の深さを確認しながら、一つ一つ丁寧に苗を植えていきました。また、隣に植えてある農作物に土がかからないよう注意しながら畝づくりを進める姿も見られました。順調に育てば、来年5月頃に玉ねぎの収穫を予定しています。

小学部 イーストスタディ「安全な生活を送ることにつながる学習」

　山科消防署の方に来ていただき、小学部みんなで防災学習をしました。前半は、消火器を使った消火体験と消防車の見学でした。消火器の使い方を聞いた後、実際に消火器を操作して的に向かって水をかける体験をしました。操作のコツ「ピン、ポン、パン」に従って操作することができました。勢いよく出る水に驚いたり、的を狙ってホースを動かしたりする姿が見られました。消防車の見学では、運転席に乗せてもらって嬉しそうにポーズを決めたり、消防車についている機器を興味深そうに見たりしていました。
　後半は、ホールで火事の時に大事な3つのポイントを聞きました。口を押さえて低い姿勢で移動すること、もし服に火がついたら走らずに止まって火がついた部分を床に擦りつけること、大きな声で知らせること、服に火がついた時の対応は実際にやってみました。体についた火のイラストを床に擦り付けることを意識したり、友だちの姿を見て同じようにやってみたりして体験しました。最後は大声コンテストをして、自分の声がどれくらいの大きさかを知りました。「ゾウの声」を目指して、大きな声で知らせる練習ができました。
　貴重な体験を通して、火事に対する防災意識を高めることができました。

高等部の様子

高等部ワーク製品販売「ヒガシマルシェ」をラクト山科で開催しました。高等部の生徒たちが製作した商品を販売し、地域の皆さまと交流する貴重な機会となりました。販売活動を通じて、生徒たちは自分の役割を最後まで取り組むことができていました。初めは緊張している様子も見られましたが、お客様に商品を手に取っていただくことで自信を深め、笑顔で「ありがとうございました」と伝える姿が印象的でした。今回の取り組みを通じて、生徒たちは社会とのつながりを実感し、学びを深めることができました。たくさんのご来場、ありがとうございました。

高等部の様子

ワークスタディでの様子です。各班では、明日ラクト山科で開催されるワーク製品販売「ヒガシマルシェ」 に向けて、最後の準備に取り組んでいました。製品の袋詰めや納品に向けて、丁寧に作業を進める姿が見られました。明日はぜひ「ヒガシマルシェ」へお越しください。皆さまのご来場をお待ちしております。

高等部ワーク製品販売「ヒガシマルシェ」を行います

　明日、12月10日（水）10:00〜14:00　ラクト山科ショッピングセンター1階アトリウムにて、高等部ワーク製品販売「ヒガシマルシェ」を行います。たくさんのご来店をお待ちしております。

小学部 中学部 歯磨き巡回指導

　小学部４、５、６年生、中学部３年生の児童生徒を対象に、歯科衛生士の方を講師に来ていただき、「歯の生え方」「歯の大切さ」「正しい歯磨きの仕方」等を人形や口の中の模型を見たり、触れたりしながら学びました。その後、実際に歯ブラシで歯を磨きました。

小学部１年生 文化庁委託事業ＣＯＮＮＥＣＴ「ダンスのワークショップ」

　「ＣＯＮＮＥＣＴ」では、施設と施設が、人と人が、人と文化が「つながり＝ＣＯＮＮＥＣＴ」しながら、「誰もが一緒に楽しめる場」を「一緒に作ること」をコンセプトとされています。
　今回は、講師の方お二人に来校いただき、ダンスのワークショップを行いました。１年生の児童は、講師の方々の不思議な動きのダンス、様々な音楽等に興味津々でした。講師の方の動きを真似たり、音楽を聴いて静止したり動き出したりしていました。静止したままの講師の方を不思議そうにのぞき込んだり、声をかけたりする姿も見られました。

電話の通話録音について

　本校では、令和7年12月15日（月）から、電話の通話録音を行います。通話の録音は、教職員の電話対応の質向上や、公正かつ適正な職務執行の確保のために行うものです。通話記録については、個人情報の保護に関する法令等を遵守し、管理を徹底します。
　みなさまのご理解とご協力をお願いいたします。

※詳しくは以下の画面右側の配布文書「電話の通話録音について」や以下のリンクからご確認をお願いいたします。
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電話の通話録音について

高等部ワーク製品販売「ヒガシマルシェ」を行います

　今週、12月10日（水）10:00〜14:00　ラクト山科ショッピングセンター1階アトリウムにて、高等部ワーク製品販売「ヒガシマルシェ」を行います。たくさんのご来店をお待ちしております。

高等部 イーストスタディ「人権学習」

　高等部は縦割りグループごとに学習していました。「人権」について考えたり、身近なアニメキャラクターを題材に気持ちを考えたり、「うれしい」気持ちを色水で可視化し、みんなの気持ちを知ったりしました。グループによっては話し合いの活動を交えながら、それぞれのねらいを基に、学習に取り組んでいました。