山科苑の利用者の方々にお礼を伝えに行きました

　先日、地域の山科苑の利用者の方々から手縫いの雑巾を寄付していただきました。小学部の児童が、そのお礼を伝えに山科苑に行きました。
　お礼の手紙を受け取っていただき、大事に使わせていただくことを改めて伝えました。とても喜んでいただき、たくさんお話をすることができました。「また来てね。」「また来ますね。」というやりとりも聞かれ、高齢者の方々と関わる機会となりました。

令和７年度 前期学校評価について

　令和７年度の前期学校評価の結果を掲載いたしました。令和７年度の学校評価につきましては、ページ右側の「配布文書　学校評価」または、以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和７年度前期学校評価について

小学部の様子

ライフスタディでは、手遊び歌・絵本の読み聞かせ・感触遊びに取り組みました。手遊び歌では、ひじやひざなどの体の部位を聞いて、友だちや指導者と合わせることができました。絵本の読み聞かせでは、物語に合わせて動物の体に「こちょこちょ」をして楽しみました。感触遊びでは、「しゅわしゅわ」と音を聞いたり、手をつけたりして感触を味わいました。活動を通して、友だちとのやりとりを楽しみながら取り組む姿が見られました。

【本日の献立】

〇ごはん
〇牛乳
〇鶏肉のごま焼き
〇酢のもの
〇野菜の沢煮わん

【すのもの】
酢の物とは、主に酢を使った調味液で和えた日本の伝統的な料理のひとつです。野菜や海藻などの食材に酢を合わせることで、酢の酸味と食材の自然な甘味やうま味を味わうことができます。今日の酢の物は、さとう・塩・しょうゆ・米酢を合わせた調味液とゆでたキャベツ・にんじん・わかめを合わせて作りました。

高等部 「合同ワークスタディ」

　合同ワークスタディとして、高等部の生徒20名程が地域の清掃活動を行いました。校門を出たところの高速道路沿いの空き缶やビニール袋等のゴミを火ばさみで拾ったり、大量の落ち葉を掃き集めたりしていました。どの生徒も、「学校の回りや地域をきれいにしよう」という意識を持ち、作業をしていました。午後のからの作業で、ごみ袋10袋分のゴミや落ち葉を集めていました。

第32回障害のある市民の雇用フォーラム

　昨日、「第32回障害のある市民の雇用フォーラム」が京都市総合教育センターにて行われました。このフォーラムは、企業・事業所の皆さまに総合支援学校の教育内容や障害のある市民の雇用についてご理解いただく機会として毎年開催しているもので、今年で32回目を迎えます。障害のある方々への理解を深め、一人一人の能力を十分に発揮できる職場づくりについて共に考える場となっています。
　総合支援学校高等部卒業時に企業就労し、5年、10年間勤続された方々の表彰と、その方々を支えていただいた企業様へ感謝状の贈呈がありました。本校の卒業生4名も表彰状を受け取っていました。今回の表彰を励みに、今後の益々のご活躍を期待しております。

【本日の献立】

〇ごはん
〇牛乳
〇さわらの西京焼き
〇ほうれん草とひじきの炒め物
〇キャベツの吉野汁
〇金時豆の甘煮

【感謝して食べよう】
皆さんは給食時間に「いただきます」「ごちそうさま」といっていますか？「いただきます」は食事を食べ始める前にいう言葉で、料理の食材となった自然の恵みへの感謝を表します。それに対して「ごちそうさま」は、食事が終わった後にいう言葉で、料理が食卓に並ぶまでに関わってくれた人々への感謝を表します。学校や家、外出先でも食事のあいさつをして感謝を伝えましょう。

小学部６年生 能楽体験

　安朱小学校で行われた能楽体験に行きました。最初に、能楽は６５０年続く日本の伝統芸能という話を聞きました。話の途中で楽器を演奏されたり、独特の言い回しで謡われたりするのを聴くと、舞台の方に目が釘付けになる子どもたちでした。実際に子どもたちが楽器を演奏させてもらったり、面をかぶらせてもらったりする貴重な体験もできました。最後は『船弁慶』という演目を観賞し、能楽に触れることができる機会になりました。楽しみにしていたお弁当も、みんなで体育館で美味しく食べました。

小学部の様子

小学部4.5.6年生で地域の竹谷農園にさつまいもを掘りに行きました。竹谷農園までの道中には、「たくさん取れるかな。」「いもほりしようね。」など期待している姿が見られました。芋掘りの活動では、イメージしていたよりも大きなさつまいもが多く、引っ張ってみたり周りの土を避けたりなど工夫しながら活動していました。泥だらけになりながらも一生懸命に芋掘りをしている姿が印象的でした。
（７日（金）の様子です）

校内美化活動（落ち葉掃き）

秋も深まり、校内には色とりどりの落ち葉が舞い散る季節となりました。そんな中、小・中・高等部の児童生徒が協力して、玄関前を中心に落ち葉掃きに取り組みました。子どもたちはそれぞれの役割を担い、竹ぼうきや火ばさみ、ごみ袋を手に、落ち葉を丁寧に集めていました。今後も、全員が気持ちよく学校生活を送れるように、美化活動に取り組んでいきましょう。