高等部３年ワークスタディ最終日でした

　本日，高等部３年生にとっては，最後のワークスタディでした。３年間，日々取り組み，身につけたものはスキルだけでなく，社会に出て役立つ心の成長も見られました。
卒業後はぞれぞれの進路に進みますが、協力して取り組んだことを忘れないでくださいね。

小学部６年 卒業遠足part2

　たくさん体を動かしたのでおなかがぺこぺこ。待ちに待ったお弁当を食べて、おなかがいっぱいになった後は、ゲームコーナーで太鼓をたたいたり、変身コーナーで気に入った衣装でおめかししたり、エアートランポリンでとびはねたり…それぞれ好きな場所で、時間いっぱい遊びました。小学部最後の遠足は、いい思い出がいっぱい詰まった、とても楽しいものになりました。残り少ない小学部での生活…体調管理に気をつけて、卒業の日まで、みんなで楽しく過ごしましょう！

小学部6年卒業遠足 part１

今日は小学部６年生の卒業遠足で、ピュアハートキッズランド伏見桃山に行きました。最初にみんなであいさつをし、それぞれ好きなコーナーで思いっきり遊びました
午前の最後には、６年生全員が、滑り台に集合！記念撮影をして、そのあと一人ずつ滑りました。みんなとてもいい顔をして滑っていました。

京都市ゆうあいボウリング大会に参加しました

　２月１７日（土），MKボウル上賀茂で「平成２９年度京都市ゆうあいボウリング大会」が行われました。本校からは、高等部生徒１３名が参加しました。
　開会式の後，生徒たちは競技するレーンに分かれ，１人２ゲームを行い，合計得点により順位が決定しました。
　ボウリング経験はいろいろでしたが，１０本のピンをめがけて集中してボールを投げたり，ピンが倒れて笑顔を見せたり，それぞれの生徒が楽しみながら競技をしました。
　試合後，各レーンごとに表彰式が行われ，４名の生徒がメダルをいただくことができました。

京都駅に行きました 〜高等部３年・ライフスタディＡユニット〜

　高等部３年・ライフスタディＡユニットの校外学習で，京都駅ビル・京都アバンティに行きました！
　駅ビルでは，京都タワーと大階段をバックに記念撮影をしました。
　その後，京都アバンティの地下１階にある洋食ダイニングに移動して，オムライスやパスタがメインのランチプレートを堪能しました。
　「おいしい！」「お腹一杯！」といった感想が聞こえてきて，どの生徒も満足そうな表情を浮かべていました。
　高校生活最後の校外学習となりましたが，３年間でつけた力を発揮して，充実した時間を過ごすことができました！

授業参観日 −高等部―

　高等部は学年ごとの学習グループで，ライフスタディを行いました。
　1年生は前半2グループに分かれ，「3年生を送る会」で発表するロックソーランや劇の練習をしました。後半は，クラスごとに3年生へのプレゼントを，ビーズや糸を使い気持ちを込めて製作しました。
　2年生は4グループに分かれ「カーリングボーリング」「パソコンで名刺づくり」「調理実習」「造形」の学習をしました。それぞれの活動に応じて，運動用具や調理機器・用具を使い集中して活動に取組みました
　3年生は３グループに分かれ「貼り絵・キャップアート」「壁新聞づくり」「カフェエプロン製作」の学習をしました。それぞれの教室では，製作に応じた細かな色紙，新聞作成用の写真，エプロン生地材料などを，さまざまな道具を使い丁寧に製作しました。
　どの学年の保護者も熱心に参観され，できあがっていく作品をとても楽しみにされている様子でした。その様子を見て，生徒たちも少し照れながらも，自分の力を発揮して頑張りました。

授業参観日 −中学部―

　中学部は前半，「身体の学習」「ランニング」の学習をしました。
　教室で指導者と身体の緊張の緩めや関節の緩め，校内歩行の活動をしました。また，グラウンドではランニングやウォーキングの活動で，一人一人の目標に向けて一生懸命頑張りました。
　後半のワークスタディ「紙工芸」「ハンディクラフト」「農園芸」やライフスタディ「ライフ＆ワーク」の学習をしました。
　それぞれの教室では，作業に応じた道具やスイッチを使い，参観に来られた保護者の方が見られている中で，生徒一人一人が自分の役割に取り組みました。

授業参観日 −小学部―

　小学部は前半「身体の学習」「体力づくり」の学習をしました。
　教室で指導者と，身体の緊張の緩めや姿勢保持，校内歩行の活動をしました。また，グラウンド・南庭では，自分のペースで走ったり歩いたりと元気いっぱい頑張りました。
　後半のライフスタディでは「ひろげようなかよしのわ」「どんなところ？行ってみよう！」「お店屋さんあそび」「がんばるマッチ！をしよう」「買い物をしよう」「にじいろカフェをしよう」の学習をしました。
　学年ごとに学習するグループや，2学年一緒に学習するグループがありました。
　どの教室にも保護者の方が参観されており，児童たちも嬉しそうな表情で学習に取り組んでいました。

小・中合同で授業をしました（２）

　自己紹介のあとは，ピアノやフルートの素敵な演奏に合わせて活動しました。
　「手と手と手と」や「幸せなならタッチしよう」の曲でふれ合い，音楽が流れる間に隣の人にボールをパスする「ボール回しゲーム」もして楽しみました。
　「タッチしよう！」「ボールどうぞ」「ありがとう」と，言葉やジェスチャーでもやり取りしながら，笑顔いっぱい仲良く活動できた１時間でした。

小・中合同で授業をしました（１）

　本日の３時間目，小学部３年生と中学部＜地域交流ユニット＞の合同授業がありました。
　まずは，手作りのポスターを使って，自己紹介からスタート。
　小学部の児童が好きな食べ物を発表すると，先輩から「一緒だね〜！」と声をかけてもらい，リラックスして授業に臨むことができました。